信陽(yáng)航空職業(yè)學(xué)院精神文明建設(shè)簡(jiǎn)報(bào)(2022年第三十九期)
我校召開(kāi)違規(guī)組織學(xué)生實(shí)習(xí)問(wèn)責(zé)追責(zé)案例以案促改工作專題會(huì)
為進(jìn)一步提升我校實(shí)習(xí)管理規(guī)范意識(shí)和能力水平,發(fā)揮違規(guī)組織學(xué)生實(shí)習(xí)問(wèn)題追責(zé)問(wèn)責(zé)案例警示效應(yīng),12月9日上午,我校召開(kāi)違規(guī)組織學(xué)生實(shí)習(xí)問(wèn)題問(wèn)責(zé)追責(zé)案例以案促改工作專題會(huì)議,學(xué)院執(zhí)行校長(zhǎng)馬聰、常務(wù)校長(zhǎng)劉維振、副校長(zhǎng)張文信出席會(huì)議,各二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、書(shū)記和相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人等參加會(huì)議。
會(huì)上傳達(dá)了河南省教育廳辦公室關(guān)于印發(fā)《全省職業(yè)學(xué)校開(kāi)展違規(guī)組織學(xué)生實(shí)習(xí)問(wèn)題追責(zé)問(wèn)責(zé)案例以案促改工作方案》的通知等文件精神,研究部署了下階段開(kāi)展違規(guī)組織學(xué)生實(shí)習(xí)問(wèn)題追責(zé)問(wèn)責(zé)案例以案促改具體工作。
張文信表示,學(xué)生實(shí)習(xí)是提高職業(yè)教育質(zhì)量必不可少的實(shí)踐性教育教學(xué)環(huán)節(jié),事關(guān)校園和社會(huì)安全穩(wěn)定,各二級(jí)學(xué)院、各職能部門(mén)要提升站位,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。他要求二級(jí)學(xué)院對(duì)2020級(jí)和2021級(jí)崗位實(shí)習(xí)學(xué)生在河南省職業(yè)院校實(shí)習(xí)備案管理平臺(tái)備案工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署,壓實(shí)實(shí)習(xí)工作責(zé)任,做好學(xué)生實(shí)習(xí)各項(xiàng)管理工作。
劉維振指出,要以本次以案促改典型案例為鏡鑒,按照《職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)管理規(guī)定》關(guān)于實(shí)習(xí)組織、管理、考核、安全職責(zé)和保障措施等全鏈條、全過(guò)程的基本要求,全面開(kāi)展實(shí)習(xí)管理工作自查和整改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改,確保學(xué)生規(guī)范實(shí)習(xí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)教育等工作提出新要求。
馬聰強(qiáng)調(diào),一要精心組織實(shí)施。學(xué)校要進(jìn)一步提高站位,增強(qiáng)責(zé)任感,把實(shí)習(xí)以案促改工作作為學(xué)習(xí)貫徹新《職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)管理規(guī)定》的具體抓手,精心組織安排,聚焦解決問(wèn)題。二要?jiǎng)?wù)求取得實(shí)效。學(xué)校要從違規(guī)組織實(shí)習(xí)問(wèn)題案例中汲取深刻教訓(xùn),引以為戒,警鐘長(zhǎng)鳴。突出問(wèn)題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,把自查問(wèn)題、整改問(wèn)題與提升能力、改進(jìn)作風(fēng)相結(jié)合。三要建立長(zhǎng)效機(jī)制。要舉一反三,深入研究學(xué)生實(shí)習(xí)管理工作,不斷完善在實(shí)習(xí)組織、實(shí)習(xí)管理、實(shí)習(xí)考核、落實(shí)安全職責(zé)等方面約束制度,形成標(biāo)準(zhǔn)化、可操作、可執(zhí)行的實(shí)習(xí)管理規(guī)范流程,不斷完善實(shí)習(xí)管理的長(zhǎng)效機(jī)制。四是嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。學(xué)校對(duì)于各二級(jí)學(xué)院和相關(guān)職能部門(mén)在組織實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)生的執(zhí)行政策不嚴(yán)格、組織實(shí)習(xí)不規(guī)范、不作為等突出問(wèn)題將嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。