信陽航空職業(yè)學(xué)院精神文明建設(shè)簡報(2022年第三十七期)
我校舉辦第四期黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班
為進(jìn)一步提高黨員發(fā)展對象的政治理論水平,提高黨員發(fā)展工作質(zhì)量,11月25日下午,我校第四期黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班開班儀式在圖書館三樓會議室舉行。校黨委副書記劉居安,黨委委員、組織部部長陳靜出席開班儀式,全體2022年發(fā)展對象參加開班儀式。
陳靜以《學(xué)習(xí)黨的二十大精神,用奮斗繪就亮麗青春》為題,分四個部分“二十大報告筆記摘要”、“延安精神和紅旗渠精神”、“我校黨建概述”、“中國共產(chǎn)黨輝煌歷史回顧”,給學(xué)員上了一堂生動的黨課。他希望學(xué)員不忘初心、牢記使命,堅定不移聽黨話、跟黨走,努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
劉居安對培訓(xùn)班學(xué)員提出四點(diǎn)要求:一是提高認(rèn)識,堅持理論學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)深悟透科學(xué)社會主義理論,當(dāng)前,要把深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,作為重大政治任務(wù),抓實(shí)抓好;二是真正樹立正確的世界觀,堅定共產(chǎn)主義信念,勤學(xué)善思、知行合一,從根本上了解黨,從感情上熱愛黨,從行動上追隨黨;三是要有斗爭精神,要敢于和困難作斗爭,想盡一切辦法克服困難;四是要在日常學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮模范帶頭作用,敢于挑重?fù)?dān)、擔(dān)重任,無愧于黨組織的培養(yǎng)。
化身“大白”服務(wù)師生 默默奉獻(xiàn)溫暖校園 |記信陽航空職業(yè)學(xué)院南灣校區(qū)最美抗疫志愿者
面對突如其來的疫情,在信陽航空職業(yè)學(xué)院南灣校區(qū),出現(xiàn)了一群可愛可敬的“大白”,他們在社會和學(xué)校最需要的時候,不顧個人安危,毅然擔(dān)當(dāng)起了核酸檢測采集志愿者的工作。他們不是職業(yè)醫(yī)護(hù)人員,也不是醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員,而只是我們普通的教師和輔導(dǎo)員,當(dāng)他們聽說核酸檢測采集志愿者不足的時候,沒有任何猶豫的主動站了出來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和培訓(xùn)考核,迅速沖上了抗疫工作的第一現(xiàn)場。他們的名字分別是教育學(xué)院雷前燕、吳迪迪,信息技術(shù)學(xué)院徐錫虎,后勤保衛(wèi)處趙松。
當(dāng)這些剛剛還在講臺上傳道授業(yè),或者召集學(xué)生開展活動的老師,搖身一變成為抗疫一線最美志愿者的時候,每個人心中都會有著深深的感動。為人師者,學(xué)高為師,身正為范,除了教會學(xué)生豐富的理論知識外,更要給學(xué)生起到示范表率作用,起到正確引領(lǐng)作用,也即為人師表。相信通過我們老師身先士卒、迎難而上的榜樣示范作用,更勝過千言萬語的諄諄教導(dǎo),也更能感化和影響一群孩子今后的人生觀與世界觀,這就是教育與教師的力量。
除了這些核酸檢測采集志愿者外,在南灣校區(qū)還有許多師生積極參與到抗疫工作中來,有協(xié)助完成信息采集的眾多志愿者學(xué)生,有利用自己私家車多次接送核酸檢測物資的教職員工,有背起工具認(rèn)真消殺的后勤服務(wù)人員等等,他們共同譜寫了信航抗疫工作最美的篇章。正如南灣校區(qū)直屬黨支部書記尚亮所說,我們在黨的二十大精神指引下,在全體黨員和師生的共同努力下,堅持立德樹人、德技并修,堅持團(tuán)結(jié)一心、不畏艱辛,凝聚起每一份力量,共同筑牢打贏校園疫情防控阻擊戰(zhàn)的堅實(shí)堡壘。
我校承辦了信陽市平橋區(qū)2022無人機(jī)裝調(diào)檢修工技能(藝)大賽
我校承辦平橋區(qū)2022年無人機(jī)裝調(diào)檢修工技能大賽
11月29日,在平橋區(qū)政府和信陽市人力資源和社會保障局指導(dǎo)下,我校承辦了信陽市平橋區(qū)2022無人機(jī)裝調(diào)檢修工技能(藝)大賽。本次大賽共迎來了平橋區(qū)企業(yè)單位、個人以及飛行學(xué)院無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生組成的8支隊伍。信陽航空職業(yè)學(xué)院副校長張文信,教務(wù)處長蘇美娜,應(yīng)急管理學(xué)院副院長顧令爽出席本次大賽。
職業(yè)院校是人才培養(yǎng)、服務(wù)社會的主陣地。
為貫徹落實(shí)“人人持證、技能河南”部署要求,本屆“無人機(jī)裝調(diào)檢修工比賽”始終堅持立德樹人、德技并修,競賽方向面向?qū)嵺`與強(qiáng)化能力,競賽內(nèi)容緊貼無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)行業(yè)實(shí)際的實(shí)際需求。大賽旨在通過競賽活動充分展示了信陽航空職業(yè)學(xué)院飛行學(xué)院學(xué)生對于無人機(jī)裝調(diào)檢修的實(shí)踐能力、團(tuán)隊協(xié)作等綜合素質(zhì)。同時也激發(fā)了參賽選手的競爭精神、勞動精神、工匠精神,有助于提升學(xué)生們的職業(yè)技能能力與社會服務(wù)能力,推動產(chǎn)教融合、校企合作,為無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型人才貢獻(xiàn)力量。
本賽事共分為兩項(xiàng):
1、無人機(jī)理論知識測試
本賽項(xiàng)旨在檢驗(yàn)參賽選手對無人機(jī)基礎(chǔ)知識的掌握水平,考驗(yàn)參賽選手對無人機(jī)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)理論的掌握程度。
1、無人機(jī)裝調(diào)檢修測試
本賽項(xiàng)緊跟行業(yè)用人需求及作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐能力要求,主要針對無人機(jī)裝調(diào)檢修的流程進(jìn)行設(shè)計??简?yàn)參賽選手在無人機(jī)應(yīng)用中的裝調(diào)檢修技能,有助于推動對無人機(jī)行業(yè)的人才培養(yǎng)、增強(qiáng)參賽學(xué)生自身業(yè)務(wù)技能。
本次大賽各賽項(xiàng)各組別分設(shè)一、二、三等獎。比賽遵循公平、公正、公開的原則,對比賽獲勝及優(yōu)秀團(tuán)隊頒發(fā)榮譽(yù)證書。
通過本次競賽我校無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生分別獲得一等獎1名,二等獎2名的好成績。
本次比賽通過我校無人機(jī)專業(yè)學(xué)生和行業(yè)選手之間的實(shí)踐能力、經(jīng)驗(yàn)與成果交流,達(dá)到“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改”、為無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)行業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)儲備技能型人才。